Այո, ձեր երեխաները կարող են սովորել մաքրելու առանց որեւէ զառանցանքի
Խաղալիքները ամենուրեք թափվում են, գորգը հագնում է հատակին, մի անկողնում, որը անհետացել է կենդանաբանական այգու կենդանիների վրա ... եթե դու ծնող ես, գրեթե իսկապես գիտեք, որ ձեր երեխային մաքրելու իր պայքարը պայքար է ավելի հավանական է, քան հաճախ չի ավարտվում ձեզ հետ աշխատանքը լուծելու համար: Ճակատամարտում հաղթելու բանալին սովորեցնում է ձեր երեխաներին, թե ինչպես անել իրենց աշխատանքը, ի վերջո, մանկության մեջ ձեւավորված սովորությունները (թե լավը, թե վատը) ամենալավն են, որ մնան կյանքի համար:
Ահա յոթ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեր երեխաներին սովորել ննջարանի ուրախությունը, որն աշխատում է նրանց համար, այլ ոչ թե նրանց դեմ:
Սկսեք նրանց Young
Եթե սպասեք, մինչեւ որ ձեր երեխան պատանի է , լավ երջանիկ փորձեք ներշնչել կոկիկ ու սնուցող սովորություն: Անչափահաս տարիքը կարող է դժվար լինել, առանց ավելորդ մարտերի ստեղծման: Փոխարենը, դուք պետք է սկսեք այն ժամանակ, երբ ձեր երեխան դեռ երիտասարդ է, նույնիսկ որպես երեխա: Ոչ, դա չի նշանակում, որ ձեր 4-ամյա կինը պատրաստվում է վերցնել իր սեփական խաղալիքները: բայց դա նշանակում է, որ ուրախություն է, «Ժամանակն է կախել ձեր մաքուր լվացքի համարը», կամ, «Ներդրեք պարոն Լուռ ձի լցնել, նախքան կարդալը Goodnight Moon » - ը օգնում է ձեր երեխային օգտագործել այն հայեցակարգին, առօրյա կյանքի մի մասը:
Թողեք նրանց
Դուք, հավանաբար, ակնկալում եք, որ ձեր երեխաները մի օր ինքնուրույն ապրում են, այնպես որ ձեր երեխաներին շատ բաներ չանելու ընդհանուր սխալը չեն տալիս, որ նրանք հեշտությամբ կարողանան ինքնուրույն կարգավորել: Տղամարդկանցից սկսած, ձեր երեխան պետք է օգնի իր ննջասենյակի խնամքին (ինչպես նաեւ աջակցել տան շրջակայքում գտնվող այլ տարիքի գործերին): Քանի որ նախադպրոցական տարիքի հաճախությունը հաճախ վայելում է ներքին պարտականությունները (կա պատճառը, խաղալ խոհանոցները եւ փոքրիկ ձեռքի չափսերը փոշեկուլներ այնքան տարածված են), ապա հավանաբար ձեր երեխային գտնելու համար անհրաժեշտ օգնական կլինի:
Եթե ձեր երեխան բավականաչափ հին է քայլում, նա բավականաչափ հին է, որ լցոնած կենդանիը «մահճակալ» տեղադրի, տեղը բլոկ վերադառնա իրենց տուփի մեջ եւ աղբի պարկի վրա կեղտոտ կաշվե իրեր է կրում: Ավելի հին երեխաները կարող են մահճակալը դարձնել, խաղերը վերադառնալ սայլի մեջ, կախել իրենց բաճկոնը եւ դրել հագած հագուստը համապատասխան շշերի գզրոցներ:
Ապահովել ճիշտ գործիքները
Դուք չեք կարող ակնկալել, որ երեխա (կամ դեռահաս, այսպես ասած) պահի իրենց սենյակները, եթե նրանք չունեն աշխատանքը ձեռք բերելու գործիքներ: Դարձրեք ձեր փոքրիկ երեխայի համար հարմարեցնել իրենց ննջասենյակները, հետեւյալի մի քանի տարբերակով.
- Մեծ խաղալիքի վանդակում
- Բաց խանութներ, զամբյուղներով կամ արկղերով, փոքրիկ խաղալիքներ եւ արհեստներ մատակարարելու համար
- Շաբաթվա հանդերձանքները հավաքելու համար կախովի պահարան կազմակերպիչ
- Ներկառուցված պահեստարաններ
- Կախովի ցանց `լցոնված կենդանիներ անցկացնելու համար
- Կեռիկներ, բաճկոններ եւ գլխարկներ
Պիտակները դարձնել հեշտ
Ձեռքով պիտակավորողը ձեր ընկերն է, երբ ձեր երեխաները երիտասարդ են: Օգտագործեք այն շորեր գզրոցների համար պիտակներ արտադրելու համար (թեյ-շապիկներ, պիժամա, գուլպաներ եւ այլն), պլաստիկ պահեստարաններ (խալաթներ, գեղարվեստական պարագաներ, տաք անիվներ, լեգոցներ), դարակաշարեր (սեղանի խաղեր, գրքեր, գիտական հավաքածուներ) եւ այլ բաներ անհրաժեշտ է համարում: Եթե ձեր երեխան դեռ չի կարդացել, օգտագործել բառերի փոխարեն նկարված կամ սոսնձված պատկերներով: Ամեն դեպքում, ձեր երեխան այժմ ունի հստակ հիշեցում այն մասին, թե ինչ է կատարվում այնտեղ, դարձնելով այն ավելի հեշտ է վերադարձնել ամեն օր իր տեղը իր օրվա վերջում:
Ամեն տեղ եւ ամեն ինչ տեղ իր տեղում
Սովորությունները զարգանում են հետեւողական վարքի միջոցով: Եթե ձեր երեխային սովորեցնեք, որ իր ննջասենյակում ամեն ինչ իր սեփական տեղն ունի, եւ յուրաքանչյուր օգտագործման արդյունքում պետք է վերադառնա այդ տեղը, ապա վերջնականապես կդառնա երկրորդ բնույթ:
Դրա համար կարեւոր է լինել պարզ եւ հետեւողական. Պարզապես երեխային ասելով, որ «մաքրելու ձեր սենյակը» ճնշող է: Երեխայից խնդրելով, որ երեխան սնվել է, երբ այդ երեխան արդեն գիտի, թե որտեղից պետք է գնա իր գործը, դա հեշտ է (արագ) խնդիր:
Գիտեք ձեր երեխային
Տարբեր երեխաները տարբեր ձեւերով սովորում են, իհարկե, եւ բոլոր երեխաներն ունեն իրենց յուրահատուկ անձինք: Դրա համար նույնիսկ քույրերը կարող են շատ տարբեր կերպ վարվել: Այսպիսով, դուք պետք է հարմարեցնեք ձեր ակնկալիքներն ու ուղղությունները ձեր երեխաներից յուրաքանչյուրին, հաշվի առնելով նրանց տարիքը, հնարավորությունները եւ անձերը: Գուցե Աննը պետք է շատ հստակ ուղղություններ եւ ձեր հարեւանության առկայությունը, լուծելու լվացքի այս հենակետը, բայց Ալեքսը նախընտրում է դա անել ինքնուրույն: Երկու մեթոդները լավ են, քանի դեռ վերջնական արդյունքը նույնն է `ննջարան, որը կոկիկ եւ կազմակերպված է :
Մոդելի լավ վարքագիծը
Անհասկանալի է, որ ձեր երեխային պահեն իր ննջասենյակը, եթե ձեր սեփական սենյակը կարծես աղետի գոտի է:
Երեխաները, հատկապես շատ փոքր երեխաներ, հիմնականում սովորել են դիտարկմամբ եւ իմիտացիաով: Այսպիսով սահմանեք սովորությունների օրինակ, որը ցանկանում եք ներշնչել: Ներկիր ձեր լվացքները, երբ դուրս է գալիս չորանոցից, ոչ թե օր անց: Կանգնեք ձեր հացը: մի թողեք այն անկողնու ոտնաթաթի վրա: Դարձրեք սովորություն առավոտյան խոհանոցում ձեր նախաճաշած խորտիկից վերցնել ուտելիքը եւ ազատվել արդեն իսկ ընթերցված ամսագրերից: Ոչ միայն ձեր ննջասենյակի շահը, այլեւ ձեր երեխան կսովորի, որ մեծահասակ լինելը նշանակում է հոգ տանել իր ունեցվածքի մասին եւ ժամանակին իրականացնել աշխատանքը. Երկու լավ կյանքի դասեր, որոնք հեռու են ննջարանից դուրս: